各班级：

为帮助学生从入学即树立职业生涯规划意识，引导学生全面认识自我，结合所学专业尽早科学合理地确定自已的职业发展目标，做好大学三年的学业规划和未来职业生涯规划，勤奋学习、提高技能，提升个人综合素质，为实现高质量就业奠定基础，根据学校大学生就业指导与职业规划体验月通知精神，我院举办第五届大学生职业生涯规划大赛。现将有关事项通知如下:

一、大赛主题

逐梦青春职赢未来

二、参赛对象

全院在校生

三、参赛时间

2024年10月29日下午两点

四、活动流程

(1)筛选阶段:2024年10月18日-10月24日

1、各班广泛宣传，动员学生参与职业生涯规划大赛，每位学生须提交不少于3000字的《职业生涯规划书》电子版至辅导员处;《职业生涯规划书》书写要求:包括自我认知、职业认知、职业决策、计划与路径、评估与调整、职业道德等6个方面，以近期目标规划为主，即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。规划书须有扉页，扉页填写参赛者的学校、姓名、性别、职业目标、专业、指导老师、联系电话。电子版须为Word格式(*.doc文件)，文件大小不超过2M。选手可根据自身情况个性化完善。

2、各班至少报送一支参赛队伍。报送作品命名为:班级十学生姓名(学生姓名写PPT汇报人即可)，注:每个团队指导老师不超过2人。

(2)打磨阶段:2024年10月25日-10月26日

指导老师对团队进行排练和打磨，留存图像资料。

（3）比赛时间:2024年10月29日

院级比赛，并择优推选参加校级比赛。

五、作品要求

比赛分为PPT汇报、职业角色模拟两个环节,分别占总分的70%、30%。

(1)PPT 现场展示

1、要求通过PPT演示，对职业生涯规划设计书进行陈述。借助理论讲解和案例展现等形式，表现选手的综合素质，阐明职业规划的合理性、实用性和可操作性。

2、时长5分钟。

(2)职业角色模拟

1、要求选手根据自身职业目标设计，模拟自己的目标角色在某一具体工作情境中的表现，选手需扮演本人规划作品中的目标职业角色，可以使用简单道具，可邀请2至3名同学或老师联合参演。内容真实、生动，鼓励独创性、杜绝雷同。要紧扣规划的目标职业，体现职业特点和履职要求，展现选手的职业能力和性格特质。

2、时长4分钟

六、评审方式

抽选组成本次大赛评审委员会，负责本次大赛的评审工作。

七、学院奖项设置

(1)奖项等次分配

一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖若干名。注:每个获奖团队成员(只参加职业角色模拟剧场的助演同学除外)均给予奖励。

(2)奖励设置

1、为获奖的指导老师和学生发放荣誉证书和奖品;

2、获一、二、三等奖的学生本年度德育成绩分别加10分、8分、6 分。

3、获得一等奖的团队将被推选参加校级比赛。